Filosofia/Religião - 9º ano

Atividade de Revisão- Filosofia\Religião

9º ano.

1.É um termo complexo e de grande importância para as ciências humanas em geral. Sua etimologia vem do latim que significa “ato de plantar e cultivar”. Aos poucos, acabou adquirindo também o sentido de cultivo de conhecimentos. O TEXTO REFERE-SE:

a) cultura

b) religião

c) revolução

d) industrialização

e) N.D.A

2. É uma religião monoteísta centrada na vida e nos 

ensinamentos de Jesus da Nazaré, tais como são apresentados 

no Novo Testamento. A fé cristã acredita essencialmente em 

Deus, o Pai, Jesus, o Filho e no Espírito Santo:  

1. Cristianismo
2. Judaísmo
3. Islamismo
4. Hinduísmo
5. N.d.a

3.Podemos dizer que a cultura engloba os modos comuns e aprendidos de viver, transmitidos pelos indivíduos e grupos em sociedade. Para além de um conjunto de práticas artísticas, tradições ou crenças religiosas, devemos compreender a cultura como uma dimensão da vida cotidiana de determinada sociedade. Portanto são exemplos de pratos com origens africanas ou com origens relacionadas aos escravos africanos:

a)  vatapá, o acarajé, a pamonha, o mugunzá e a tradicional feijoada.

b)  Frango assado, canjica e strogonoff.

c)  Sopa de arroz, batata frita e macarronada

d)  Pizza e macarronada 

e)  Lasanha e sorvetes,  

4. A palavra deriva do termo latim ‘’Re-Ligare’’, que significa ‘’religação’’ com o divino. Engloba a crença num só deus (monoteísta), e a crença em vários deuses (politeísta). Mas não são feitas apenas na crença em deuses, mas também, em mitologias e quaisquer outras doutrinas ou formas de pensamento. TEXTO REFERE-SE:

a) religião

b) ideologia 

c) ateísmo

d) iluminismo ideológico

e) sociedade individualista

5. Em qual século, alguns autores estabeleciam hierarquias entre todas as culturas humanas, defendendo uma escala evolutiva de linha única entre elas?

Séc. XVI

Séc.XXI

Séc. XIX

Séc. XVIII

Séc. XI

6. Escreva o que você entende sobre sociedade e cultura.

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7 Exemplifique os tipos de cultura que você conhece.

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Filosofia/Religião - 8º ano

Atividade de revisão- filosofia\religião

8º ano

1. A falta de água doce no Planeta será, possivelmente, um dos mais graves problemas deste século. Prevê-se que, nos próximos vinte anos, a quantidade de água doce disponível para cada habitante será drasticamente reduzida. Por meio de seus diferentes usos e consumos, as atividades humanas interferem no ciclo da água, alterando

a) a quantidade total, mas não a qualidade da água disponível no Planeta.

b) a qualidade da água e sua quantidade disponível para o consumo das populações.

c) a qualidade da água disponível apenas no subsolo terrestre.

d) apenas a disponibilidade de água superficial existente nos rios e lagos.

e) o regime de chuvas, mas não a quantidade de água disponível no Planeta.

2.Existem diversos tipos diferentes de poluição, sendo todos prejudiciais ao meio ambiente. Algumas poluições, no entanto, são pouco lembradas, como é o caso da poluição desencadeada quando o volume de determinado som é superior àqueles considerados normais. Analise as alternativas abaixo e marque o nome desse tipo de poluição:

a) térmica.

b) atmosférica.

c) ruidosa.

d) visual.

e) sonora.

3.É o local onde se desenvolve a vida na terra, ou seja, é a natureza com todos os seres vivos e não vivos que nela habitam e interagem:

a) Meio ambiente

b) Região nordeste

c) Continente asiático

d) Região da Antártida

e) N.D.A

 4.Obrigações fundamentais: dar esmola proporcionada aos seus bens, jejuar no ramadã, ir a Meca em peregrinação, fazer cinco orações diárias voltadas para Meca, guerra santa contra os infiéis. Hoje tem mais de 1 bilhão de fiéis espalhados pelo mundo, sendo ainda predominante no Oriente Médio. Esse texto refere-se:

a) Islamismo

b Judaísmo

c) Cristianismo

d) Budismo

e) Hinduísmo 

5.É um país que possui uma rica diversidade religiosa. Em função da miscigenação cultural, fruto dos vários processos imigratórios, encontramos diversas religiões (cristã, islâmica, afro-brasileira, judaica, etc). QUAL PAÍS O TEXT REFEFE-SE: 

1. Brasil
2. Japão
3. Índia
4. Inglaterra
5. italia

6. O que é sociedade?

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Filosofia/Religião - 7º ano

Atividade de Revisão-Filosofia/Religião

7º ano

1.“As normas morais variam a depender da cultura e do período histórico. Também podem ser questionadas e destituídas”. Isso significa que:

a) Nós não podemos pensar sobre as normas morais que são impostas;

b) Nós temos que concordar com as normas morais porque são as normas da nossa cultura;

c) A moral é um conjunto de valores pelos quais as pessoas guiam seus comportamentos e, por isso, está sujeita a mudanças a depender do país e do momento histórico em que as pessoas estão inseridas.

d) Não agimos de forma “moral” se obedecermos às regras que a sociedade estabelece.

2. Como podemos diferenciar “moral” e “ética”?

a) Não podemos diferenciar, são palavras sinônimas.

b) Moral é um conjunto de valores, e Ética é a reflexão sobre esses valores.

c) Moral é a prática da Ética no nosso dia a dia.

d) Moral é sinônimo de “ética aplicada”.

3.Por que a ética voltou a ser um dos temas mais trabalhados do pensamento filosófico contemporâneo? Nos anos 1960, a política ocupava esse lugar e muitos cometeram o exagero de afirmar que tudo era político. (José Arthur Gianotti, “Moralidade Pública e Moralidade Privada”, em Adauto Novaes, Ética. São Paulo: Companhia das Letras, 1992, p. 239.)

A partir desse fragmento sobre a ética e o pensamento filosófico, é correto afirmar que:

a) o tema foi relevante na obra de Aristóteles e apenas recentemente voltou a ocupar um espaço central na produção filosófica

b) os impasses morais e éticos das sociedades contemporâneas reposicionaram o tema da ética como um dos campos mais relevantes para a filosofia

c) o pensamento filosófico abandonou sua postura política após o desencanto com os sistemas ideológicos que eram vigentes nos anos 1960

d) na atualidade, a ética é uma pauta conservadora, pois nas sociedades atuais, não há demandas éticas rígidas

4.Apresentados os enunciados abaixo, qual deles melhor caracteriza o tema da ética filosófica?

a) a ética filosófica estuda a maneira como as pessoas agem dentro de uma determinada sociedade

b) a ética filosófica consiste em um conjunto de normas relativas à vida sexual das pessoas

c) a ética filosófica é o estudo das normas que regem o exercício de uma determinada profissão

d) a ética filosófica é um discurso racional e argumentativo cujo objetivo é fundamentar critérios para avaliar as ações humanas, seja para louvá-las ou para censurá-las

5. Sobre a igreja católica romana, teve seus primórdios nos ensinamento do Cristo. E como ela se organiza na condição hierárquica? 

a) Papa,Cardeais, Bispos,Padres

b) Pastor, Bispo, Espirita,Cardeais

c) Papa,Bispo,Budistas,Cardeais

d) Bispo, Espirita,Pastor,Papa,

6.Questão sobre Ética e Moral -(Enem PPL 2016)- 

A figura do inquilino ao qual a personagem da tirinha se refere é o(a)

a) constrangimento por olhares de reprovação.   

b) costume importo aos filhos por coação.   

c) consciência da obrigação moral.   

d) pessoa habitante da mesma casa.   

7. O que é ética? O que é moral? No encaminhamento dessas questões, precisamos voltar ao sentido originário da ética e da moralidade. Todas as morais, por mais diversas, nascem de um transfundo comum, que é a ética. Ética somente existe no singular, pois pertence à natureza humana, presente em cada pessoa, enquanto a moral está sempre no plural, porque são as distintas formas de expressão cultural da ética. (BOFF, Leonardo, Ethos Mundial, 2003, p. 27-28. Adaptado.)

Acerca desse assunto, analise os itens seguintes:

I – A ética se constitui como ciência da moral. A ética é teoria, parte do fato da existência da história da moral.

II – A esfera da ética é o campo de investigação da moral, área da filosofia que fundamenta as questões dos valores.

III – A moral é a área da filosofia que procura investigar todos os problemas apresentados pelo agir humano, relacionados com os valores éticos.

IV – Um dos grandes problemas da ética diz respeito à polêmica entre o relativismo moral e ética objetiva. Ou seja, os que defendem que os valores éticos são objetivos e universais e os que enfatizam que toda moral é relativa à determinada cultura.

V – A filosofia moral, mesmo sendo uma só em princípio, constituída de preceitos concretos, que orientam o comportamento humano e lhe dão forma, há de mudar conforme vai mudando o material histórico.

Estão CORRETOS:

a) I, II e V

b) II, III e V

c) I, IV e V

d) II, III e IV

e) I, III e V

8.Cultuam a Deus na Santíssima Trindade, veneram os Santos, a Virgem Maria e também os ícones sagrados. Conservam os antigos ritos, como o bizantino. Afirmação refere-se:

a)  Igreja 0rtodoxos

b) Islamismo

c) Judaísmo

d) igreja católica

e) igreja protestante

Filosofia/Religião - 6º ano

6º ANO.

ATIVIDADE DE REVISÃO- FILOSOFIA E RELIGIÃO

1. Bullying é uma situação que se caracteriza por agressões intencionais, verbais ou físicas, feitas de maneira repetitiva por um ou mais alunos contra um ou mais colegas. O termo bullying tem origem na palavra inglesa bully, que significa valentão, brigão. Mesmo sem uma denominação em português, é entendido como ameaça, tirania, opressão, intimidação, humilhação e maus-tratos.

 O objetivo do texto é:

a) criticar o uso de palavras de origem inglesa.

b) explicar o significado da palavra bullying.

c) orientar a escola sobre como evitar práticas de bullying.

d) dar conselhos sobre como se defender do bullying.

e) apresentar uma definição para a palavra “valentão”.

2.É um grupo de pessoas que acreditam num mesmo Deus e praticam a mesma crença. Ex: Mulçumanos, católicos, judeus, protestantes, evangélicos e outros. Afirmativa refere-se

1. Comunidade
2. Individualistas
3. Mercenários
4. Aglomerações 
5. N.d.A

3.Assinale a alternativa correta. No ambiente escolar, é importante ficar atento às formas que os agressores usam para intimidar as vítimas. Elas são as mais diversas, como:

1. Criar boatos humilhantes
2. Falar palavras carinhosas
3. Ajudar o outro quando preciso
4. Estudar coletivamente.
5. N.D.A

4 Todos sabemos que, até pouco tempo, o que hoje reconhecemos como bullying era visto como “briguinhas de criança”, implicâncias bobas e até brincadeiras normais, como colocar apelido em um colega. Ou seja, o bullying sempre existiu, mas pouco era sistematizado e estudado. Analise nas opções abaixo, no que a texto refere-se

1. Um problema grave na escola.
2. Não de muita importância
3.  Um problema somente em outro país
4. Não de ser abordado como tema filosófico
5. N.D.A

5. É a atualização da doutrina, realizada por estudiosos para que as pessoas compreendam melhor os ensinamentos registrados nos textos sagrados. Afirmação refere-se:

a) A teologia

b) A doutrina

c)  O ritual

d) O culto

e) N.D.A

6..A respeito do bullying, é correto afirmar que:

a) a vítima costuma provocar o agressor.

b) o agressor age casualmente, sem pensar.

c) a palavra designa somente a violência física na escola.

d) já existem palavras em português para substituir o termo inglês.

e) se trata de situação com o objetivo de humilhar, maltratar alguém.

Ciências - 8º ano

Escola: Nova Infância

Disciplina: Ciências

Série: 8° ano ensino fundamental

Professora: Lilian Mascarenhas Santos

Assunto: Mendel e a transmissão das características em ervilhas

Atividade de Ciências

1º)Explique sobre a formação dos gametas, durante a meiose. 

2º)Explique sobre o termo fenótipo.

3º)Explique sobre o termo genótipo.

4º)Quando o par de genes alelos determina a condição igual, o indivíduo é ___________(homo=igual) para uma característica. Quando os genes alelos são diferentes entre si, o indivíduo é ____________(hetero=diferente).

Ciências - 7º ano

Escola: Nova Infância

Disciplina: Ciências

Série: 7° ano ensino fundamental

Professora: Lilian Mascarenhas Santos

Assunto: As algas e a importância ecológica e econômica

Atividade de Ciências

1°)Os protista são organismos eucariontes, unicelulares ou multicelulares, que são representados pelos protozoários e pelas algas. Explique sobre os protozoários e sobre as algas.

2°)Explique sobre a realização da fotossíntese e hábito de vida das algas.

3°)Explique a importância das algas para vida ecológica.

4°)Explique sobre as algas vermelhas, pardas e verdes.