ESCOLA NOVA INFÂNCIA (MATRIZ - RUA BELO HORIZONTE)
PROFESSORA:
7º ANO
AVISO IMPORTANTE!
O ALUNO DEVERÁ TRANSCREVER O APONTAMENTO EM SEU CADERNO NA
DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA.
VERBO
O verbo é a palavra que indica ação, movimento, estado ou fenômeno
meteorológico.
Pode sofrer variações de acordo com suas flexões. O verbo possui as flexões de:
modo (indicativo, subjuntivo e imperativo), tempo (presente, pretérito e futuro),
número e pessoa (singular e plural) e voz (ativa, passiva e reflexiva).
Verbo - estrutura - Radical, vogal temática e desinências
Há três elementos que encontramos na estrutura das formas verbais: o radical, a
vogal temática e as desinências. O radical é o portador do "sentido", da "identidade"
do verbo. Vamos tomar como exemplo alguns verbos e seus radicais.
O radical é o portador do "sentido", da "identidade" do verbo. Vamos tomar como
exemplo alguns verbos e seus radicais.
VERBO RADICAL CORRESPONDENTE
REAGIR REAG
ENTENDER ENTEND
PARTICIPAR PARTICIP
SUPOR SUP
A vogal temática, por sua vez, é o elemento que permite a ligação entre o radical e
as desinências. Em português reconhecemos três vogais temáticas: -a-, que
caracteriza os verbos da primeira conjugação, a exemplo de participar, determinar,
ofertar; -e-, que caracteriza os verbos da segunda conjugação, a exemplo de
entender, surpreender, aquecer. Nesta conjugação incluem-se ainda os verbos que
derivam de pôr (supor, compor), visto que sua vogal temática é -e-, cuja origem está
na forma arcaica da língua portuguesa poer, do latim ponere; -i-, que caracteriza os
verbos da terceira conjugação, a exemplo de reagir, partir, sorrir. Dá-se ao conjunto
formado pelo radical e pela vogal tema.
Por fim, a desinência (ou terminação), elemento que, acrescentado ao tema, indica
as flexões do verbo, que podem ser de número, pessoa, modo e tempo. Vamos
tomar como exemplo para análise as seguintes formas: amaremos e amávamos nas
quais identificamos: 1) o radical am- 2) a vogal temática -a- 3) o elemento -mos,
comum às duas formas e que, associado ao pronome nós, traz uma marca de
pessoa (a primeira) e de número (plural); 4) o elemento -re- (variante de -ra-) em
amaremos, que aparece em amarei, amarás, amará, amarão, sendo uma desinência
de modo (indicativo) e de tempo (futuro de presente); por oposição ao elemento -va-
em amávamos, que aparece em amava, amavas, amavam, sendo uma desinência
de modo (indicativo) e de tempo (pretérito imperfeito).
Vejamos as flexões verbais separadamente:
Número e Pessoa
O verbo apresenta flexão de número quando indica o singular ou o plural em sua
forma. Aparecem no singular quando se referem a uma única pessoa (eu corro/ ela
corre) e no plural quando é mais de uma pessoa (nós corremos, eles correm).
Logo, os verbos se flexionam em número (singular ou plural) e pessoa (1ª, 2ª, 3ª).
Modo
O modo verbal indica a atitude do falante em relação à ação que anuncia. (Eu
arrependo/ eu arrependi/ eu arrependerei).
Modo Indicativo: quando o falante tem a certeza de sua atitude; o fato é ou será
uma realidade.
Exemplos: Estudei muito para a prova.
Estudarei bastante para essa prova.
Modo Subjuntivo: quando o falante não tem certeza da atitude; o fato é duvidoso,
incerto. Há uma possibilidade de que aconteça.
Exemplos: Pode ser que eu estude hoje.
Se eu fosse você, estudaria.
Modo Imperativo: quando o falante expressa uma ordem, um pedido ou um
conselho.
Exemplos: Não sejas tão indisciplinado!
Sê tu uma benção!
Tempo
Os tempos verbais são três: presente, pretérito e futuro. Vejamos:
Presente: tem relação com um fato ou ação que ocorre no momento em que se fala.
Exemplo: A professora está muito bonita hoje.
Pretérito: tem relação com um fato ou ação que ocorreu anterior à fala.
Exemplo: A professora estava muito bonita ontem.
Futuro: tem relação com um fato ou ação que irá ocorrer posterior à fala:
Exemplo: A professora estará mais bonita amanhã, pois é nossa formatura.
Voz
A voz do verbo faz referência ao tipo de relação entre sujeito e verbo. Observe:
Voz ativa: acontece quando o sujeito pratica a ação; o sujeito é o agente da ação.
Exemplo: O aluno respondeu a pergunta da professora.
Voz passiva: acontece quando o sujeito sofre ação.
Exemplo: A pergunta da professora foi respondida pelo aluno.
• A voz passiva pode ser analítica, como no caso acima ou sintética, como no caso:
Aluga-se apartamento.
Voz reflexiva: acontece quando o sujeito pratica e sofre a ação.
Exemplo: O aluno cortou-se com o estilete.
REFERÊNCIA
https://educacao.uol.com.br/disciplinas/portugues/verbo---estrutura-radical-
vogal-tematica-e-desinencias.htm
https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/gramatica/verbo-2.htm
