domingo, 4 de outubro de 2020

Geografia - 8º ano

 Escola Nova Infância

Professora: Lilian

Disciplina: Geografia

Série: 8° ano

Assunto: As grandes paisagens naturais da América Latina


Atividade de Geografia


1°)Cite dois principais planaltos da América Latina.

2°)Cite as principais bacias hidrográficas da América Latina.

3°)Descreva os países que engloba toda a América Latina

4°)Cite os principais climas da América Latina e explique cada um deles.

5°)Cite dois fatores climáticos que contribui para a variedade de climas das regiões do Brasil.


Geografia - 7º ano

 Escola Nova Infância

Professora: Lilian

Disciplina: Geografia

Série: 7 ano

Assunto: Recursos naturais e sua utilização



 Atividade de Geografia


1°) Descreva os estados que fazem parte da região centro- sul.

2°) Qual a região geoeconômica possui uma grande concentração urbana. Nela localizam-se as duas maiores regiões metropolitanas do país?

3°) Qual clima predominantemente na região centro-sul?

4°)Quais os fatores que influenciam esse clima na região do centro- sul

5°) Pesquisa nos livros ou na internet sobre os estados  onde ficam localizado o centro de pesquisa e desenvolvimento tecnológico que caracteriza o centro-sul.


Geografia - 6º ano

 Escola Nova Infância

Professora: Lilian

Disciplina: Geografia

Série: 6 ano

Assunto: Energia renovável e não renovável


Atividade de Geografia


1°)As energias não renováveis pode esgotar?

2°)Cite duas vantagens a respeito do petróleo.

3°)Cite duas desvantagens a respeito da energia solar.

4°)Qual a origem do carvão mineral? Cite uma desvantagem desse tipo de energia não renovável.

5°)A respeito da energia hidrelétrica. Explique como funciona esse tipo de energia renovável e por que ela é classificada como energia renovável?


Ciências - 8º ano

 Escola Nova Infância

Professora: Lilian

Disciplina: Ciências

Série: 8 ano

Assunto: Sistema cardiovascular e imunológico


Atividade de Ciências


1°) A circulação no organismo é uma função desempenhada pelo __________, que transporta pelo corpo o sangue é um fluido que circunda as células nós tecidos. Análise as preposições a seguir e marque um alternativa correta:

  1. Músculo cardíaco.

  2. Musculatura lisa.

  3. Artérias.

  4. Sistema Cardiovascular.

2°) Explique qual a diferença entre artérias e veias do sistema cardiovascular.

3°) Explique como o sangue circular pelo corpo humano.

4°) Descreva a respeito dos compostos distrito sanguíneo.

5°) Qual a função da artéria no corpo humano?


Ciências - 7º ano

 Escola Nova Infância

Professora: Lilian

Série: 7 ano

Disciplina: Ciências

Assunto: reino das plantas, origem das plantas, classificação das plantas.


Atividade de Ciências


1°)Desde as regiões polares até desérticos, é possível encontrar exemplares do grupo. As plantas apresentam grande diversidade de formas, cores e tamanhos. Essa variedade reflete as adaptações desses organismos às diferentes condições dos componentes abióticos e bióticos cite alguns desses componentes abióticos e bióticos.

2°)Explique a respeito da origem e evolução das plantas.

3°)As plantas podem ser divididas em dois grupos, de acordo com as evidências de suas estruturas. Classifique as plantas que apresentam estrutura reprodutora pouco evidente  e as evidentes. Dê exemplos.

4°)Explique a respeito das plantas criptógama a seguir:

  1. Pteridófitas:

  2. Briófitas:

  3. Gimnospermas:

  4. Angiospermas:

5°)Qual das plantas criptógama apresenta flores e frutos?


Ciências - 6º ano

 Escola Nova Infância

Professora: Lilian

Série: 6 ano

Assunto: Característica da Terra e sua história


Atividade de Ciências


1°)Descreva no seu caderno como você consegue imaginar o interior da terra.

2°)Descreva as camadas que estrutura a terra.

3°)Explique a respeito de cada uma das camadas da terra.

4°)Em sua opinião,  a quantidade de água e igual para todo o planeta?

5°)Explique o que acontece dentro do planeta Terra.


Artes - 6º ao 9º ano

 

ESCOLA NOVA INFÂNCIA

DATA:

ALUNO (A):

PROFESSOR (A):

 

REVISÃO DE ARTES

 

1.       O QUE É A PERCEPÇÃO VISUAL?

2.       FAÇA UM DESENHO DO OLHO INDICANDO SUAS PARTES.

3.       QUAL É A IMPORTÂNCIA DA VISÃO NA PERCEPÇÃO VISUAL?

4.       POR QUE OCORRE EM ALGUMAS SITUAÇÕES UMA FALHA NA PERCEPÇÃO VISUAL?

5.       O QUE É A ILUSÃO DE ÓTICA?

6.       PESQUISE O NOME DE 3 ARTISTAS QUE USAM A ILUSÃO DE ÓTICA EM SUAS OBRAS.

7.       QUAIS SÃO OS EFEITOS DA ILUSÃO DE ÓTICA?

8.       OBSERVE A OBRA A SEGUIR E RESPONDA:

 


A.      QUANTAS FACES VOCÊ VÊ?

B.      QUAL EFEITO A IMAGEM REPRESENTA?

C.      QUAIS IMAGENS VOCÊ CONSEGUE IDENTIFICAR?

9.       UMA IMAGEM COM ILUSÃO DE ÓTICA, USA-SE O EFEITO 2D OU 3D? EXPLIQUE.

10.   FAÇA UM DESENHO EM ILUSÃO DE ÓTICA SOBRE O TEMA DIAS DAS CRIANÇAS.